Página destinada sobre todo al primer ciclo de Primaria, donde se trabajan algunos de los valores que implican la Educación Física en la escuela. Todo ello a través de juegos educativos.
Desarrollaría las siguientes competencias:
-Conocimiento e interacción con el mundo físico
-Tratamiento de la información y la competencia digital
Página sobre ejercicios interactivos de literatura, la mayoría se basan en textos breves.
Está indicado para primer ciclo de ESO. Se centra, fundamentalmente, en la comprensión lectora.
Página sobre ejercicios interactivos de literatura, la mayoría se basan en textos breves.
Está indicado para primer ciclo de ESO. Se centra, fundamentalmente, en la comprensión lectora.
Actividades plásticas para niños de infantil del primer ciclo. Trabaja el lenguaje plástico. Desarrolla la coordinación óculo-manual, la creatividad, la auotestima y el desarrollo de los diferentes estímulos.
Actividades plásticas para niños de infantil del primer ciclo. Trabaja el lenguaje plástico. Desarrolla la coordinación óculo-manual, la creatividad, la auotestima y el desarrollo de los diferentes estímulos.
Página de cuentos interactivos para infantil y primer ciclo de primaria. Se trabaja el área de lengua castellana y literatura. Se desarrolla la comprensión lectora. Los niños participan e intervienen en el desarrollo del cuento de una forma lúdica e interactiva.
Página de cuentos interactivos para infantil y primer ciclo de primaria. Se trabaja el área de lengua castellana y literatura. Se desarrolla la comprensión lectora. Los niños participan e intervienen en el desarrollo del cuento de una forma lúdica e interactiva.
Completo sitio web para alumnos de primaria en el que podrás trabajar con historia, geografía y conocimiento del medio. Si eres de primer ciclo, tu lugar está con BARBA CORTA. Si eres de segundo ciclo, tu lugar está con BARBA MEDIA. Si eres de tercer ciclo, tu lugar está con BARBA LARGA.
Los contenidos de esta página son propios del aréa de Educación Física. Pequevoley es un programa educativo de la Real Federación Española de Voleibol (RFEVB) cuyo fin es que los escolares de 5º y 6º de Educación Primaria y primer ciclo de Educación Secundaria, conozcan el Voleibol, por medio de Minivoley. Los contenidos que se dan en esta página se relacionan directamente con competencias básicas como la Competencia en el conocimiento y en la interacción con el medio físico, Competencia para aprender a aprender y la Autonomía e iniciativa personal.
Me la copio. Anunque ahora estoy en cuarto pase 6 cursos en primer ciclo, no descarto volver, y siempre falta material para los que llegan al cole sin pasar por infantil. Y a titulo personal, porque mi hija pasara el proximo curso a Infantil, :-)
Esta página contiene muchos recursos interactivos (juegos, canciones, cuentos...) para practicar vocabulario y estructuras en inglés propias del primer ciclo de Primaria.
Vídeos cuentos infantiles musicales. Etapa Infantil y Primer Ciclo de Primaria. Compentencia en Comunicación lingüística, Conocimiento y la interacción con el mundo físico, Tratamiento de la información y competencia digital. competencia cultural y artística.
Esta web trata sobre aspectos de la programación en Educación Primaria y Primer Ciclo de Secundaria de este área, así como elementos útiles de internet: lecturas, música, imágenes y sitios webs visitados.
Es un blog bilingüe en español e inglés para los alumnos de primer ciclo de Primaria. Muy interesante porque añade la pronunciación de los auxiliares de conversación nativos.
Blog de recursos para atención a la diversidad de 1º a 3º de ESO. Incluye modelo de ACIS de Lengua castellana y Literatura para el primer ciclo de ESO.
Etapa: ESO.
Materia: Lengua castellana y Literatura.
Competencias: comunicación lingüística, digital, aprender a aprender.
Demostraciones del área de las figuras planas utilizando Geogrebra. Matemáticas para un nivel de primer ciclo de ESO.
Competencias: competencia matemática, competencia para aprender a aprender, competencia digital
Aplicación multimedia interactiva destinada al aprendizaje del inglés en las primeras edades, que enmarca la enseñanza del idioma dentro de un contexto que facilite aprendizajes significativos.
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